
我们常说,提出一个好问题,往往比获得一个好答案更重要。
每一个事后被证明伟大的答案,最初都起源于一个极妙的问题。它能激发人们的好奇心,让人不断思考、学到东西,甚至获得洞见。这种能力,一方面来自于知识的积累,另一方面也来自于提问的技巧。作者:刘润
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它们背后隐藏着埋怨和责怪的负面情绪,根本无助于解决问题。提出这样的问题,会让对方开启防御模式,你收获的只会是更强的反击。
这个问题背后,暗藏着一个假设:你们公司没有好员工。你们公司没有好员工,这只是对方的观点,不一定是对的。可是,对方一旦在观点前面加上一个“为什么”,你的注意力就被强行转移了。你关注点不再是这个观点本身,而是开始为这个观点找原因。这就相当于,对方悄悄地把这个观点,“注射”进了你的大脑。
这样的问题,是不容易获得信息增量的,也很难给人带来启发。 所以,想要问一个好问题,尽量避免问封闭式问题,多问开放式问题。
以what、who、why、when、where、how(5W1H)开始的问题,都可能是一个好问题。 注意,这里的why问题,指的是why+事实的问题,而不是之前提到的暗藏假设的问题。 是真的为了探究事情的原因,而不是为了给别人注射观点。 具体来说,一个好问题,可能是事实的问题、逻辑的问题、原因的问题、关系的问题、时间的问题、行为的问题。 因为它们都属于开放式问题,也没有预设判断和立场,更加容易获得增量信息。
提问一个问题也许是不够的,想要获得更多信息,还要不停追问。丰田公司的大野耐一曾说,我碰到问题,至少要追问5个为什么。为什么磨损了呢?因为没有安装过滤器,混进了铁屑等杂质。不断追问,至少问5个为什么,才能找到问题的真正原因。
提问,是为了有效交流,是为了获得信息增量,是为了解决具体问题。也不是为了显示自己高明,更不是为了暗藏心思、注射观点。一个好的问题,是具有建设性的,是富有创造力的,是真诚而开放的。它能激发人们的好奇心,让人不断思考、学到东西,甚至获得洞见。这种能力,一方面来自于知识的积累,另一方面也来自于这些提问的技巧。